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如果是由于高考状态不好或者生病和平时成绩偏差比较大,复读还是值得的,但是要注意吸取经验教训,平时加强心态和身体锻炼毕竟一失手就是一年光阴!如果是自己由于平时不好好学习成绩差的话那就要自己好好想清楚了,先找出影响自己成绩的因素,比如玩游戏还是看小说等等,然后复读之前先去戒掉这些,如果戒不了几天的话,那说明自己还没真的下决心,那样是肯定不值得的!浪费钱和时间!而且复读生一般高考压力会相对大一点,总之没下定吃苦的决定之前不要轻易想复读!昆明艺考生补习招生只有找准了短板漏洞,学习才不会是重复的,才不会是原地踏步的。
自信是激发学生向上的内在因素,一个信心十足、热情洋溢、精力充沛的学生,就会有健康的心理生活。要求学生学会勇敢地说:“我能行!”帮助学生们面对困难的问题,学会自我激励、自信、自强。这样,那些学习有困难、上课不敢发言的同学,从自卑和压抑中解脱出来,大胆地从心底喊出:“我能行!”二、充分把握补习生的心理特征通过补习班的班主任工作,我逐步地了解了高三补习班学生的心理年龄特征,制定相应的内容,采取相应的方式,对学生进行心理素质的培养。我采用综合考察了我班学生在学习、情绪、性格、社会适应、品德、行为习惯等六方面的心理健康状况,连同学生的有关背景资料,建立起了每个学生心理健康档案。据此,我联系各个科任老师进行分析,总结出可行性方案.并通过各种渠道寻找解决方法,力争针对每个同学的不同心理状态有地放矢.比如我班有个同学家庭经济困难,上届高考后已经跑去打工,但为了自己的前途,利用打工赚来的钱继续补习,这样他存在一定程度的自卑心理,缺乏自信,我就向学校申请减免学费解决他后顾之忧,平时注意对他鼓励,谈心,这位同学进步很快。
一年的补习生活对于考生来说不仅只是升学的压力,也是对身体和心理素质的极大考验。因此,校园环境直接影响到考生学习生活的状态,良好的校园环境能够保证学生安心地学习。同时,考生和家长们应该充分考虑校园周边环境的重要性,尽量远离游戏厅、网吧等娱乐场所。考察校园环境需要家长们的实地考察。因此亲自走访学校是十分必要的。总之,在选择补习学校时,家长们要尽可能多地了解学校,通过访问学校官网、向亲友咨询、亲自走访学校等途径进行多方面考察。此外,在选择时还需要注意的是,一方面不要在费用上贪图小便宜;另一方面不能病急乱投医、误听偏信,而要多方比较、慎重选择。更重要的是,考生家庭必须树立信心,对高考保持正确的认识和良好的心态,绝不放弃,方能在坚持中突围。自信心是一个人能否成功的关键,而补习生缺乏就是自信心,需要的也是自信心。
要想真正的让分数有所增长,比较好选择全封闭管理的学校进行复读。有一些复读学校,管理就比较严格和科学,老师也比较负责,会在学校期间没收学生的手机,这样让复读生在学习的时候不受外界的干扰,专心学习文化课,同时很多经验丰富的老师,对于复读生补习已经教学很多年,有相当丰富的经验,不仅只可以帮助复读生复习,同时对于每年各个高校分数线也了如指掌,针对于不同的复读生的分数推荐合适的学校进行报考,录取几率也会比较大。然后,选择高考补习复读学校应该只收高考生和复读生,不收其他年级的学生。如果一家高考补习学校什么年龄阶段的学生都招,是很难把高考研究透彻的,很多高考应试技巧和答题模板他们根本弄不清楚。现在有些高考补习学校从小学到高三的学生都有,试想,他们是怎么做到把每个年级的考试都研究透彻的。所以,小编建议要找就找只招高三学生的学校。并且只收高考生的学校能够真正将“因材施教”落实到教学实处。考生在通过入学测试之后,可以得到详细的专属提分曲线,有利于纠正偏科现象,并且能够了解自己未来的努力方向,规划学习路线。有目标的努力,更能够看到自己的进步。 遇到教材变化,复读生不要有恐惧感。云南高考封闭补习学校
复读是一件超越自我的事情。云南艺考生补习机构
有许多补习生,跟着老师学习还能管住自己,按部就班,完成必须完成的学习任务。可是,一旦到了自己自主学习的时候,要么敷衍了事,推日下山;要么东一榔头西一棒子,没有计划、没有目标,等等。作为补习生,要想在补习的一年里提高自己的成绩,就必须在老师的督促和安排下,养成良好的自习习惯。只有这样,补习才有成功的可能。据笔者的观察,许多补习生补习一年,成绩之所以提不上去,往往同他们没有好的做题习惯密切关联。这类补习生是如何做题的呢?两个字:看题。说得详细一些,他们做题不是认认真真地一步步地动手去做,而是看,只要一看会做,就懒得动笔去写了。长此以往,造成了这类考生眼高手低的毛病。上了考场,拿到一道题,一看会做,可一做要么做错,要么做不出来。因此,这类补习生要想在补习的一年里把成绩提上去,必须下决心改掉自己身上这种眼高手低的毛病,在多做题上下功夫。只要这个毛病改过来了,成绩定会提高。云南艺考生补习机构
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