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现代教育的发展特征有哪些：1.教育的民主化.它是较大的教育思潮之一.教育的民主化首先指教育机会均等,包括入学机会均等,教育过程中享有教育资源的均等和教育结果的均等；其次是指失声关系的民主化；再次是指教育活动、教育方式、教育内容等民主化,为穴道横提供更多的自由选择机会.2.教育的多元化.教育的多元化包括教育思想的多元化、教育目标、半学模式、教育形式，上海德稻的动画专业含金量高吗、评价标准等的多元化,它是社会生活多元化的人的个性化要求在教育上的反映.3，上海德稻的动画专业含金量高吗.教育技术的现代化.这是现代科学技术在教育技术上的应用,包括教育设备、教育手段以及工艺、程序，上海德稻的动画专业含金量高吗、方法等的现代化。教育的较基础作用是影响社会人才体系的变化以及经济发展。上海德稻的动画专业含金量高吗

大学教育的文化价值：先进文化的生产是大学教育的制高点。凡是与社会发展和进步有关的科学知识都相对集中于大学，而科学知识正是推进先进文化发展的基础。科学文化的每一次创新，包括新成果、新学科知识体系，都提供了先进文化孕育的土壤。大学汇聚了各学科领域的**、学者，以及有着强烈求知欲的年轻学生们，他们直接创造着新文化的各种元素和因子。同时，大学通过培养人才，发表著作、文章和举办讲座、演讲等各种形式将所创造的先进文化输入社会，争取外部系统的认同。首先，大学通过培养创新型的高级人才来更新文化。教育对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备，它通过向个人传递文化，帮助人超越一已之见去掌握前人的经验、分享人类世代积累的知识财富，获得自立生活的必要前提，另一方面，它又唤起人的潜能，不能提高和革新自己，从而开辟人类发展的道路，奠定走向未来的基础。上海德稻教育的PBL大师课专业吗教育的目的和意义：培养和增强学生的判断、选择、适应能力。

现代教育的基本特征：科学性：现代科学技术向社会有机体很全渗透，不光生产劳动科学化，日常生活也日益科学化，因而学校教育内容以科学技术教育为较主要方面。当代重视STS教育，即把科学、技术、社会三者看作一个整体，研究其相互关系，并引入学校教育。民主性：接受学校教育和参与学校教育被看作现代公民的权利和义务。教育普及性、**性，成人教育的迅速发展，传统教育向终身教育的发展以及教育过程中师生间民主平等关系等，都体现了民主性。当然这些并不否定现代教育仍有阶级性。

发挥教育的重要作用：真正的教育不光能够增长知识，更能唤醒人格心灵，两者相辅相成，互相促进。增长知识是唤醒人格心灵的前提，只有积累足够的知识，对人生的思考和道德素养的提升才是有本之木，才不会成为空中楼阁。但教育不能只着眼于提升知识积累，更应发挥教育对人格心灵的滋养作用，唤醒人格心灵是增长知识的方向和延伸。教育以知识的积累形成对世界的认知，进而滋养民众的理性，涵养民众的德性。教书是教育的手段，真正的教育能够增长人的知识。所谓“师者，所以传道受业解惑也”传递知识是教育较基本的要求，教育者依靠自身的学习和积累，通过三尺讲台将知识传递给学生。家庭教育的重要性：家庭文是传统文化的堡垒，也是文化矛盾的避风港。

大学的价值和意义是什么：1、读大学的目的，并不是挣钱多也并不是找一份体面的工作更不是升官，尽管可能你有含金量高的学历，可以作为敲门砖。大学的意义是让人作为有自立思考的人。是让不成熟的心灵变得成熟，是让人开阔眼界，让浅薄的人变得厚重，让浮躁的心变得沉稳，学会更好的生活。2、读大学的价值也许在，能认识未来几十年较重要的朋友，能分辨哪些人自己一辈子都不会交往，能集中解决很多困惑，从而形成自己的原则，开始学会拒绝。德稻教育服务介绍：德稻教育基于庞大的**库资源以及行业资源网络。上海德稻教育的视觉传达专业报考方式

现代教育的发展趋势：普通性教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。上海德稻的动画专业含金量高吗

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