陕西课匠堂认证案例 西安时代光华教育供应

现在每年我都会作为认证师和促动师，为各类企业做数十个认证落地项目，目前已经产生了约16500多个认证落地成果。         看到这里我相信伙儿的心里一定会有一个疑问，究竟你是怎么做到的？！         我现在就先简单告诉家：方法就是认证的项目化。         概括起来，就是要把一个单次的认证课程转化成系统化的认证项目，陕西课匠堂认证案例。         做到“一确定四设计”，就可以让你的认证脱胎换骨，成为能解决问题、上下支持、推动顺畅的有成果落地的认证项目。在每年我都会作为认证师和促动师，为各类企业做数十个认证落地项目，陕西课匠堂认证案例，目前已经产生了约16500多个认证落地成果。         看到这里我相信伙儿的心里一定会有一个疑问，究竟你是怎么做到的？！         我现在就先简单告诉家：方法就是认证的项目化。         概括起来，就是要把一个单次的认证课程转化成系统化的认证项目，陕西课匠堂认证案例。         做到“一确定四设计”，就可以让你的认证脱胎换骨，成为能解决问题、上下支持、推动顺畅的有成果落地的认证项目产品认证的对象是特定的产品。陕西课匠堂认证案例

 孙子说：兵者，国之事，死生之地，存亡之道，不可不察也。我说：成果者，认证之事，客户所期，价值所在，亦不可不察也。         认证“听起来激动，回去以不动”。这句话成了许多人唱衰认证的口头禅，更是无数认证从业者的梦魇。认证不能只是听起来要激动，回去以还必须要动，也就是认证要有训落地的成果。这是所有人的期望。但是，学员回去以不动，显然不是认证师的问题，至少老师们已经使出浑身解数，让学员在课堂上“激动”了。是哪一个环节出了问题？或者说是哪些个环节出了问题？ 面对这样的问题，许多人沉默了，不论看好认证的，还是看衰认证的。只是家都知道，按现在的行市来说，多数认证都是无效的，至少你肯定拿不出证据来证明你的认证是有效的。 这是一个显而易见的不争的事实。我从事教育行业二十五年，自1993年学毕业留校任教，就开始了教学的生涯。使自2000年研究生毕业离开高校，开始投身企业认证工作算起，也有十八年的时间了。天津人力资源认证案例各国的认证机构在进行产品品质认证的时候，逐渐增加了对企业的品质保证体系进行审核的内容。

前实施“双诊断”，即诊断企业存在的管理问题，诊断管理干部的技能缺口，为个人和组织的双改变提供依据。 三层次十一模块的能力模型覆盖中层干部管理所需，从管理者的胜任力、运筹力、领导力入手，打造管理干部能力。 项目共计101个管理工具或模板，将管理基本理念转变为可实操的行为指南。课程中实践环节时长均超过40%以上。 选取企业现实管理问题，通过行动学习工作坊方式进行解决，认证的过程就是认证落地的过程、组织改善的过程。前实施“双诊断”，即诊断企业存在的管理问题，诊断管理干部的技能缺口，为个人和组织的双改变提供依据。 三层次十一模块的能力模型覆盖中层干部管理所需，从管理者的胜任力、运筹力、领导力入手，打造管理干部能力。 项目共计101个管理工具或模板，将管理基本理念转变为可实操的行为指南。课程中实践环节时长均超过40%以上。 选取企业现实管理问题，通过行动学习工作坊方式进行解决，认证的过程就是认证落地的过程、组织改善的过程。

1、采用战略分解法工具        认证需求并不是员工想听什么课程，而是要聚焦在企业战略目标实现过程中的问题和员工技能的缺口。因此紧扣战略，才能让每一场认证和企业的业务需要紧密相连。 2、采用团队共创法工具        快速形成群体智慧连接，照顾各层级员工的诉求。 3、预先规划认证成果        认证思路下的认证项目，以企业问题为导向，以企业问题的解决为目的，需要实现规划出企业问题解决的成果，也就是认证的落地成果。 4、全流程设计认证计划        以企业问题解决线为先导，设计认证项目的设计线和学员成长线，以终为始来规划认证的过程，确保认证可以立竿见影的解决企业问题质量管理体系认证不能使用认证标志。

基于2019年战略目标的员工能力缺口汇总：根据两轮团队共创研讨（任务导向和问题导向）的成果，共计提取了员工72项能力缺口。 年度认证计划规划成果 ：聚焦11项员工能力，规划17个认证认证落地项目。明确每一个项目的认证落地成果输出，让所有的认证可以和业务紧密结合，产生立竿见影的认证效果。 示例：认证管理能力提升类认证规划 示例：互联网能力提升类认证规划基于2019年战略目标的员工能力缺口汇总：根据两轮团队共创研讨（任务导向和问题导向）的成果，共计提取了员工72项能力缺口。 年度认证计划规划成果 ：聚焦11项员工能力，规划17个认证认证落地项目。明确每一个项目的认证落地成果输出，让所有的认证可以和业务紧密结合，产生立竿见影的认证效果。 示例：认证管理能力提升类认证规划 示例：互联网能力提升类认证规划企业ISO认证对企业有什么好处？为中小企业带来竞争优势。陕西时代光华认证价格

企业认证在ISO/IEC指南中对“认证”给予了明确的定义。陕西课匠堂认证案例

要特别祝贺“助产一哥”陈恭华老师此书的正式出版。 30多岁时全国各地曾创下连续讲课29天记录的他，2009年就被我们认定为有行业格局之人，终于抽出空档，给20%的精英HR和trainer奉献了一本真正的认证管理干货，一本能真正解决企业老总关心的认证落地的实操工具书。      其次，我们在与陈老师协同工作近十二年里，他安之若素、精益求精，永远保持着出色的职业操守、工作状态及合作精神，不以物喜、不以己悲，令我们十分钦佩。当有的人还在数着的认证天数时，陈老师早已投入到认证项目化运作之中，让企业认证真正得以落地。陕西课匠堂认证案例

西安时代光华教育发展有限公司成立于2003-10-14，位于丰庆路1号麦尔斯顿财富广场9A，公司自成立以来通过规范化运营和高质量服务，赢得了客户及社会的一致认可和好评。公司主要产品有企业培训，5D培训项目设计师认证，管理咨询，行动学习等，公司工程技术人员、行政管理人员、产品制造及售后服务人员均有多年行业经验。并与上下游企业保持密切的合作关系。西安时代光华以符合行业标准的产品质量为目标，并始终如一地坚守这一原则，正是这种高标准的自我要求，产品获得市场及消费者的高度认可。西安时代光华教育发展有限公司以先进工艺为基础、以产品质量为根本、以技术创新为动力，开发并推出多项具有竞争力的企业培训，5D培训项目设计师认证，管理咨询，行动学习产品，确保了在企业培训，5D培训项目设计师认证，管理咨询，行动学习市场的优势。